Юридическая Наука

Совокупность общественных знаний о праве. История Ю.н. Уходит в глубокую древность. Еще Платон и Аристотель пытались разрешить некоторые юридические проблемы. Однако формирование юриспруденции как науки началось благодаря стараниям римских юристов (Гая, Павла, Ульпиана, Цицерона). Одним из первых преподавателей права был Гварне-рий (Ирнерия), который начал обучать студентов в Болонье в 1087 г. Первоначально учебный процесс сводился к чтению и толкованию (глоссированию) текстов Кодификации Юстиниана. Позже римские юристы, используя греческую философию, могли уже на гораздо более глубокой основе уточнить юридически важные понятия. Сплав римского права и греческой философии способствовал окончательному формированию Ю.н.

Значительную роль в этом процессе играли европейские университеты. Их влияние на развитие Ю.н. Заключалось в том, что они. А) установили транснациональный характер правоведения на Западе, способствовали тому, что само право приобрело единую терминологию и метод, который позволил строить правовые системы из обычаев и законов. Б) возвысили роль ученого в формировании права. В) способствовали отделению права от богословия, риторики, этики и политики. Г) подняли анализ права на уровень науки путем концептуализации правовых институтов и систематизации права как единого свода знаний. Д) создали класс профессиональных юристов. Развитие отечественной Ю.н. Тесно связано с учреждением в 1755 г. Московского и в 1819 г. Санкт-Петербургского университетов.

Основным источником познания права в период слабого развития издательского дела становились лекции, прочитанные профессорами,поэтому история развития Ю.н. В России, по существу, неотделима от развития этих университетов. Первоначально российская Ю.н. Основывалась на зарубежных исследованиях, преподавание велось иностранными профессорами. Но со временем были подготовлены и отечественные специалисты. Одним из первых русских профессоров права был С.Е. Десницкий, внесший весомый вклад в развитие российской Ю.н. Он считал, что Ю.н. Включает в себя 4 части. А) о происшествии правлений в разные века и у разных народов. Б) о правах, происходящих в обществе от различного состояния людей. В) о правах, происходящих от различных и взаимных дел между обывателями.

Г) о полиции или благоустройстве гражданском. Формирование теоретических основ отечественной Ю.н. Происходило под влиянием идей С.А. Муромцева, П.И. Новгородцева,Л.И. Петражицко-го, Б.А. Кистяковского, Ф.В. Таранов-ского и др. Развитию отраслевых Ю.н. Способствовали труды Н.М. Коркунова. Предметом Ю.н. Выступает право как социальное явление. Однако оно изучается и другими науками, поэтому возникает необходимость в чистом учении о праве. Вопрос о предмете Ю.н. Решался и отечественными правоведами. Так, по мнению советского исследователя права О.А. Красавчикова, в предмет Ю.н. Включаются регулируемые правом общественные отношения, нормы и институты, источники юридических норм, юридическая техника, опыт применения норм права, правоотношения и юридические факты.

Известный ученый-юрист С.С. Алексеев считает, что предмет Ю.н. Может быть рассмотрен в 2 плоскостях. А) с точки зрения процесса правового регулирования его составляют право как система юридических норм. Общественные отношения как предмет правового регулирования. Нормативные юридические акты, правоотношения, индивидуальные акты, правосознание и правовая культура. Формирование и действие права, эффективность его норм. Б) с точки зрения содержания правового регулирования в него включаются закономерности права, догма права, техника юриспруденции. Под методологией Ю.н. Следует понимать совокупность приемов,способов изучения ее предмета. На заре науки ученые использовали преимущественно схоластический метод, который был разработан в начале XII в.

В праве этот метод принял форму анализа и синтеза доктрин, часто противоречащих друг другу, взятых из Кодификации Юстиниана и у светских авторитетов. Метод европейских юристов XII в. (за основу которого были взяты диалоги Платона) представлял собой измененный метод диалектического рассуждения, характерный для древнегреческой философии, классического и постклассического римского права. Отечественный юрист Г.Ф. Шерше-невич, разрабатывая методологию Ю.н. (1912 г.), анализировал 4 метода. Догматический, исторический,социологический и критический. Российский ученый В.М. Сырых выделяет 4 вида методов Ю.н. А) метод материалистической диалектики. Б) общие приемы (анализ и синтез, индукция и дедукция и др.). В) специальные методы (статистический, кибернетический, социально-психологические приемы).

Г) частноправовые методы (формально-логический, сравнительно-правовой). В обобщенном виде методологическую базу Ю.н. Составляют общенаучные и собственно юридические методы. Главными функциями Ю.н. Являются. А) теоретико-познавательная (с помощью которой осмысливается сущность права, познаются его объективные закономерности). Б) практически-прикладная (дает возможность Ю.н. Вырабатывать рекомендации, направленные на совершенствование законодательства и практики его применения). В) идеологическая, воспитательная функция (заключается в том, что юридические знания влияют на сознание людей, оказывают на них воспитательное воздействие). Вопрос о содержании идеологической функции Ю.н. Является дискуссионным в отечественном правоведении.

Одни ученые отрицают эту функцию, другие считают, что, поскольку Ю.н. Весьма политизирована, без идеологической функции не обойтись. Ю.н. Способствует формированию такого общественного сознания, в котором будут господствовать идеи законности и правопорядка, защиты прав и свобод человека и гражданина. Система Ю.н. Есть совокупность наук. Изучающих право во всех его проявлениях. Причем эти науки образуют определенную структуру. Схематично ее можно представить следующим образом. А) общетеоретические науки (теория государства и права, история государства и права России и зарубежных стран, история политических и правовых учений). Б) отраслевые науки (конституционное, административное, гражданское, уголовное, трудовое,уголовно-процессуальное, гражданско-процессуальное право и др.).

В) межотраслевые науки (экологическое право, судоустройство и др.). Г) науки международного права (международное публичное, международное частное, космическое право). Д) наука сравнительного права. Е) прикладные Ю.н. (криминалистика, криминология, юридическая психология, судебная медицина, судебная психиатрия). В России Ю.н. Развивается в научных учреждениях (Институт государства и права РАН, Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ, Научно-исследовательский институт проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральной прокуратуре РФ, НИИ МВД и др.) и учебных заведениях (юридических академиях, институтах и юридических факультетах университетов). Лит. Алексее в С.С. Проблемы теории права.

Курс лекций в 2-х т. Свердловск, 1972. Аннерс Э. История европейского права. М., 1994. Берман Г. Западная традиция права. Эпоха формирования. М., 1994. Таганцев Н.С. Русское уголовное право. В 2-х т. СПб., 1902. Кельзен Г. Чистое учение о праве. Вып. 1-2. М., 1987, 1988. Красавчиков О.А. Советская наука гражданского права. Ученые труды Свердловского юридического института. Т. 6. Свердловск, 1961;Ко р кун о в Н.М. История философии права. СПб., 1908. Его же. Русское государственное право. В 2-х т. СПб., 1893. Его же. Лекции по международному праву. СПб., 1884. Кузнецов Э.В. Философия права в России. М., 1989. Связь юридической науки с практикой/Отв. Ред. В.Н. Ку.-дрявцев. М., 1988. Сырых В.М. Метод правовой науки. М., 1980. Теория государства и права/Под редакцией А.Б. Венгерова.М., 1995;Шершеневич Г.Ф.

Учебник русского гражданского права. М., 1907. Его же. Учебник торгового права. М., 1914. Экимов А.И. Политические интересы и юридическая наука//Государство и право, 1996, №12. Малиновский А. А..