Арнольд Игорь Владимирович

(30.1.1839, Ваилуку, о. Мауи, Гавайские о-ва, — 11.5.1893, Хэмптон), амер. Педагог, сторонник отмены рабовладения. В Гражд. Войну 1861—65 в США командовал одним из негритянских полков (достиг чина бригадного генерала). Разработал проект организации уч. Заведения для негров и индейцев. В 1868 А. Основал в Хэмптоне (штат Виргиния) платный Нормальный и сельскохозяйственный ин-т для подготовки педагогов из детей негров, а впоследствии также и индейцев. Руководил им до конца жизни. Целью ин-та было с..

(13.6.1795, Каус, — 12.6.1842, Регби), англ, педагог, реформатор ср. Привилегированной школы (паблик скулз) в Англии. Окончил Оксфордский ун-т (1818). С 1828 директор паблик скул в Регби. Гл. Задачу педагогики А., следуя Дж. Локку, видел в нравств. Воспитании, считая идеалом воспитанного человека «джентльмена-христианина». Ему принадлежит оригинальная пед. Система, названная «вес-питанием характера». В Регби А. Применил идею параллельного пед. Воздействия. Мл. Ученики подчинялись старшим, а стар..

[22.8(4.9).1906, дер. Слуговищево, ныне Моск. Обл., — 19.9.1988, Москва], педагог, организатор пед. Науки, д. Ч. АПН РСФСР (1959), АПН СССР (1968), дер пед. Наук (1974), проф. (1975). Окончил пед. Ф-т АКВ им. Н. К. Крупской (1930). С 1923 учитель сельской нач. Школы в Моск. Обл. В 1931—39 вёл науч.-пед. Работу в АКВ, Ин-те народов Севера. Директор НИИ АПН. Теории и истории педагогики (1958—60), общего и политехн. Образования (1960—69), общей педагогики (1970—74). В 1949—58 зам. Мин. Просвещения ..

По истории системы образования и педагогики, составная часть отеч. Архивного фонда. Хранятся в архивах всех уровней. Центр., гос. Архивах республик, краевых, областных и окружных гос. Архивах, гор., районно-гор. И районных гос. Архивах. Значит, комплексы док-тов находятся в отделах рукописей музеев и б-к, академий наук, архивах старейших ун-тов (коллекции док-тов), а также в ведомств. Архивах гос. Органов нар. Образования.Государственный архив Рос. Федерации в Москве объединил (1992) фонды Центр..