Кайданова Ольга Владимировна

[31.8(12.9).1846, г. Полоцк Витебской обл., — 11.2.1924, Петроград], естествоиспытатель, фенолог, популяризатор естествознания, педагог. Получил воен. Образование (1865). В 1871 окончил Пе-терб. Земледельческий институт (с 1877 Лесной институт, ныне Лесотехн. Академия), затем преподавал там же (проф. С 1882).Один из основателей «Рус. Об-ва любителей мироведения», организатор и руководитель его фенологич. Отдела. В 1885 создал фенологич. Сеть для проведения биоклиматич. Районирования Европ. Части..

(14.10. 1630, Фукурка, — 27.7. 1714, там же), япон. Учёный, энциклопедист, философ, врач. Выступал в роли защитника позиций Конфуция от критики неоконфуцианства. В процессе эволюции собств. Филос. Взглядов перешёл на позиции материализма. Взгляды К. Э. Наиб, полно выражены в его труде «Великие сомнения» (Дайгироку). Считал, что подлинное познание опирается на иссл. Фактов, а наука должна «служить народу». Заложил основы т. Н. Жизненного воспитания. Ему принадлежит разработка методов обучения с у..

(21.8. 1903, с. Сторожевое, ныне Чутовского р-на Полтавской обл., — 24.6.1972, с. Кле-меново Моск. Обл.), педагог. Окончил рабфак Харьковского с.-х. Ин-та (1926). В 1920—23 воспитанник Колонии им. М. Горького. В 1928—31 и 1935—37 работал в воспитат. Учреждениях, возглавляемых А. С. Макаренко. Затем нач. Уч.-воспитат. Части ряда трудовых воспитат. Колоний, в т. Ч. Якушинецкой в Винницкой обл., Сталинирской (Цхин-вальской) и директор дет. Домов, в т. Ч. Гор. Дет. Дома № 3 в Москве, Мотови-ловского..

[16(28).2.1893, Москва, — 1.1.1962, там же], педагог, деятель нар. Образования, д. Ч. АПН РСФСР (1947), дер физ.-мат. Наук (1946), проф. (1926). Окончил физ.-мат. Ф-т Моск. Ун-та (1917). Преподавал в гимназии и учительской семинарии в Москве. С 1919 в системе Наркомпроса РСФСР — зав. Отделами проф. Образования Моспрофобра, пед. Образования Главпрофобра. В 1921—23 зав. Редакц. Сектором Госиздата, в 1921—29 зав. Гл. Науч.-пед. Секцией ГУСа, в 1926—30 зам. Директора НИИ науч. Педагогики. С 1923 пре..