Аини

Рус. Анонимные рукописные справочники 16—18 вв., в к-рых материал изложен в алфавитном порядке. А. Предшествовали (с 13 в.) азбучные словари необщеупотребительных слов, встречавшихся в оригинальных и переводных произв. Др.-рус. Письменности. Известно св. 200 списков А., большинство их относится к 17 в. А. Не имели стабильного состава, переписчики часто дополняли их новыми сведениями. Выделяют краткие и пространные редакции А. Число статей в них колеблется от 1 тыс. До 5,5 тыс. Основу А. Составля..

Азербайджанская Республика, гос-во в Закавказье. В составе А. — Нахичеванская Авт. Республика. С 1923 в состав А. Входила Нагорно-Карабахская авт. Обл. В нояб. 1991 ВС республики принял решение о ликвидации статуса ИКАО. Пл. 86,6 тыс. Кмг. Нас. 7038 тыс. Чел. (1989). Столица — Баку.В 1989 на 1000 чел. В возрасте от 15 лет и старше приходилось 878 чел. С высш. И средним (полным и неполным) образованием (в 1979 — 770 чел.). В нар. Х-ве республики в 1989 занято 608 тыс. Специалистов, в т. Ч. Св. 32..

(р. 16.3. 1916, Берлин), англ, психолог. Ученик и последователь С. Берта. Окончил Лондонский ун-т (1938). Директор психол. Отделения Госпиталя Модели в Лондоне (с 1946), проф. Лондонского ун-та (с 1955).В выдвинутой А. Концепции личности в качестве основных её характеристик выступают экстраверсия и интраверсия (направленность индивида вовне или внутрь, проявляющаяся в его мироощущении и поведении). По А., в их основе лежат врождённые особенности нервной системы, в частности баланс между процесса..

Первая в России гос. Светская ср. Общеобра-зоват. Школа. Открыта в Петербурге (1726) для подготовки молодёжи в Академический университет. Первоначально состояла из 2 отделений. Немецкого (3 года обучения) и латинского (2 года). Занятия в гимназии вели академики и студенты Академического ун-та. Основными были филол. Дисциплины. Лат., греч., нем., франц. Языки, риторика, логика и чтение антич. Авторов. Преподавались также арифметика, история, география, рисование. Полный уч. Курс был обязательным ..