Витвер Иван Александрович

Витвер Иван Александрович [13(25).2.1891, Ильино, ныне Калининской области, ‒ 15.8.1966, Москва], советский экономист-географ, профессор (1935), доктор географических наук (1938), заслуженный деятель науки РСФСР (1961). В 1921 окончил историко-филологический факультет Московского университета. С 1932 преподавал в МГУ, где в 1934‒54 заведовал кафедрой экономической географии зарубежных стран. В 1944‒54 преподавал в Московском институте международных отношений. Автор стабильного учебника по эконом..

ВИТВЕР Иван Александрович (1891-1966) - российский экономикогеограф, доктор географических наук. Профессор (с 1935) МГУ и Московского института международных отношений. Основные труды по теории экономической географии и исторической географии, по странам Зап. Европы и Латинской Америки. Автор учебника по экономической географии зарубежных стран для средней школы (16 издание с 1935). Государственная премия СССР (1951).. ..

[19.4(1.5).1832, Петербург, — 28.3(10.4). 1910, там же], врач-гигиенист, один из основоположников шк. Гигиены в России, дер медицины (1884). По окончании (1857) Петерб. Медико-хирургич. Академии служил врачом в гор. Больнице. В 1859 был послан за границу. Совершенствовался в Берлинском и Венском ун-тах. В 1864- 1894 шк. Врач Введенской классич. Гимназии в Петербурге, затем — Тенишев-ского уч-ша. Одновременно был директором дет. Приюта, преподавал гигиену в Санкт-Петерб. Учительском ин-те. В 1877..

(21.1.1874, близ г. Маркл, шт. Индиана, США, — 11.3.1938, г. Гэри, там же), амер. Педагог. Окончил (1898) ун-т в г. Грин-касл (США), совершенствовался в области педагогики в Чикагском ун-те под руководством Дж. Дьюи, изучал организацию обучения в школах Великобритании, Бельгии, Франции, Германии. С 1907 инспектор школ в Гэри.Стремился воплотить идеи прагмати-стской педагогики о школе как культурном центре общины и о воспитат. Процессе как прообразе социальной жизни общества. Разрабатывал систему..

(1378, Фельтре, — 2.2.1446, Мантуя), нтал. Педагог эпохи Возрождения. Окончил ун-т в Падуе. Испытал сильное влияние итал. Гуманистов П. Верджерио и Л. Бруни. Осуществлял на практике гуманистич. Идеи Возрождения в области воспитания. Цель воспитания видел вВитторино да Фельтре. Формировании гармонически развитого человека. В 1423—24 основал ср. Школу (Casa Giocosa — «Дом радости») при дворе герцога Гонзага в Мантуе. В ней обучались сыновья герцога, придворных, гуманистов Дж. Ф. Поджо Браччолини, ..

[12(24).6.1860, Москва, — 26.9(9.10). 1902, там же], деятель проф.-тех. Образования в России. В 1882 окончил Моск. Техн. Уч-ще (МТУ). В 1887 организовал отдел техн. Образования Политехн. Об-ва при МТУ и до 1902 был его председателем. Был также секретарём Моск. Об-ва распространения техн. Знаний, при к-ром создавал воскресные классы черчения и рисования. В 1892—1902 руководитель ре-месл. И техн. Уч-щ в Москве и Костроме. Разрабатывал теорию и методику подготовки рабочих. Дал анализ состояния пром..