Маркович (Мarkovic) Данило

(18.11.1882, Париж, — 28.4.1973, Тулуза), франц. Философ и педагог, виднейший представитель неотомизма. Окончил Сорбонну. С 1914 проф. Философии Парижского ка-толич. Ин-та. В 1933—44 работал в Ин-те ср. Веков в Торонто (Канада). В 1945—48 посол Франции в Ватикане. Преподавал в Принстонском (проф. В 1848—66) и Колумбийском ун-тах (США).М. Возглавлял течение либерального неотомизма. Нек-рые церк. Идеологи обвиняли его в отступлении от католич. Ортодоксии. Но именно М. В значит, мере предвосхитил т..

(5(27).7. 1884, д. Ежово, ныне Ивановской обл., — 28.11.1945, Москва], педагог, деятель нар. Образования, ч.-к. АПН РСФСР (1944), проф. (1930). В 1904 окончил Моск. Учительский ин-т, учился в Моск. Коммерч. Ин-те (1908—12). С 1904 был учителем гор. Уч-щ. После 1917 работал в органах нар. Образования Саратова и Москвы. Одновременно с 1924 вёл н.-и, и преподавательскую работу в Саратовском ун-те им. Н. Г. Чернышевского, Программно-метод. Ин-те, МГПИ (в 1932—41 проф., зав. Кафедрой), МГУ (в 1943—45..

(9.9. 1846, Заечар, — 26.2.1875, Триест), серб, философ, публицист, лит. Критик. Учился в Белграде (1863—66), Петербурге (1866—69) и в Париже (1869—70). Участвовал в рев. Движении, в деятельности рус. Секции 1-го Интернационала. На формирование мировоззрения М. Оказали влияние идеи рус. Демократов (особенно Н. Г. Чернышевского).М. Выступал за воспитание всесторонне развитых людей, способных сочетать личные интересы с участием в демокр. Преобразовании общества. В своих трудах «Как нас воспитывали..

[7(20).9. 1904, Александрополь, ныне Ленинакан, — 21.10.1972, Москва], физиолог и педагог, д. Ч. АПН СССР (1968), дер биол. Наук (1961), проф. (1962).В 1923—30 работал учителем в школах Арм. ССР. В 1934 окончил МГПИ. С 1937 вёл науч.-пед. Деятельность в вузах Москвы. С 1949 директор Ин-та физич. Воспитания и шк. Гигиены (впоследствии НИИ физиологии детей и подростков АПН СССР) и одновременно (1951—54) организатор и зав. Кафедрой физиологии Моск. Ин-та физич. Воспитания. Тр. По физиологии и шк. Г..