Юридическое образование

1) совокупность знаний о государстве, управлении, праве, наличие которых даёт основание для профессионального занятия юридической деятельностью. 2) Система подготовки специалистов-юристов в юридических учебных заведениях. Элементы Ю. О. Возникали по мере развития законодательства и правовой науки. Некоторые сведения о праве включались в систему общего образования ещё в древности. Так, в Древней Греции в школах стоиков обучали судебному красноречию. Постепенно юриспруденция обособилась в самостоятельную учебную дисциплину и уже применительно к Древнему Риму можно говорить об определённой системе Ю. О. Первоначально знание права в Древнем Риме являлось привилегией жрецов. Но в 254 до н. Э. Тиберий Корунканий — первый верховный жрец из плебеев — объявил, что будет объяснять право каждому желающему.

Римский юрист Помпоний писал, что Тиберий Корунканий первым начал преподавать право публично. Первая частная юридическая школа, где учителя читали лекции, давали ответы на вопросы и вели диспуты с учениками, была организована Сабином в 1 в. Н. Э. В 4—5 вв. Существовало несколько таких школ с 4-летним сроком обучения (в Риме, Константинополе, Афинах, Александрии, Цезарее, Бейруте), ученики изучали сочинения известных римских юристов, прежде всего Институции Гая, а также сочинения Папиниана и Павла (См. Павел). В 533 император Юстиниан издал специальную конституцию о введении 5-летнего курса обучения с обязательным изучением его Институций, Дигест (См. Дигесты) и Кодекса Юстиниана. В период раннего средневековья спец.

Ю. О. Не было. В 10 в. В Павий была основана школа, где преподавалось лангобардское право. В конце 11 в. В Болонье возникла школа права, позже преобразованная в университет, где в середине 12 в. Обучалось римскому праву несколько тыс. Студентов из разных стран Европы. В 12—15 вв. В университетах ряда стран Западной Европы ведущими были юридические факультеты, на которых изучалось по преимуществу римское право. Только с конца 18 в. В программы юридических факультетов стали включать национальное право. В России с 16 в. Предпринимались попытки выделить юриспруденцию в самостоятельный предмет обучения. Предполагалось преподавание «правосудия духовного и мирского» в основанной в 1687 Славяно-греко-латинской академии. В 1715 Петру I был подан «Проект об учреждении в России академии политики для пользы государственных канцелярий».

В 1703—15 в Москве существовало т. Н. Нарышкинское училище, где наряду с другими предметами преподавались этика, включавшая элементы юриспруденции, и политика. В соответствии с «Генеральным регламентом» 1720 была основана коллегия юнкеров (упразднена в 1763), которые должны были практически изучать юриспруденцию при коллегиях. При учреждении в 1725 Академии наук было предусмотрено создание кафедры правоведения, в 1726—65 в академическом университете преподавалась юриспруденция. В 1732 был открыт Шляхетский корпус, в программу которого было включено изучение теоретической юриспруденции. В Московском университете впервые лекции по праву были прочитаны в 1755, однако систематические лекции и занятия на юридическом факультете начались с 1764.

С 1767 занятия вели первые русские профессора-юристы — С. Е. Десницкий и И. А. Третьяков. Право преподавалось во всех университетах, (в Харькове, Казани, Дерпте, Петербурге, Киеве, Одессе и др.), основанных в России в 18—19 вв. Юриспруденция была введена в юридическом Демидовском лицее (Ярославль). В 1835 было открыто училище правоведения (для дворян), дававшее высшее юридическое образование. В СССР основная форма подготовки юристов — юридические факультеты университетов с 5-летним сроком обучения и 4-годичные юридические институты. Существует вечернее и заочное обучение, рассчитанное на 5—6 лет. Учебный процесс построен так, чтобы подготовить юриста широкого профиля, которого можно использовать на любой должности, требующей Ю.

О., и вместе с тем имеющего глубокие знания по определённой области юридической деятельности. Поэтому все студенты изучают, наряду с социально-экономическими (политэкономия, философия, история КПСС, научный коммунизм) и общеобразовательными дисциплинами (иностранный язык, логика и т. П.), широкий круг правовых наук. Общую теорию государства и права, историю государства и права, историю политических и правовых учений, государственное право (СССР, зарубежных социалистических стран, буржуазных и развивающихся стран), административное право, гражданское право, земельное право, трудовое право, колхозное право, финансовое право, уголовное право, криминологию, судоустройство, гражданский процесс, уголовный процесс, международное право и др.

Специализируются студенты по профилям. Государственное управление и советское строительство, юридическая служба в народном хозяйстве, судебно-прокурорско-следственная работа. Кроме того, они изучают дополнительный цикл определённых предметов и проходят производственную практику в тех органах, где впоследствии им предстоит работать. Специалистов-юристов для органов МВД готовит Академия внутренних дел, для Вооруженных Сил СССР — военно-юридический факультет Военного института Советской Армии. В развитых капиталистических странах Западной Европы, в США, Канаде и ряде других стран Ю. О. Распространено чрезвычайно широко и является как бы традиционным. Юридические факультеты готовят кадры для различных звеньев государственного аппарата, адвокатов для защиты интересов господств, класса.

Некоторое сокращение числа студентов-юристов наблюдалось после окончания 2-й мировой войны 1939—45, однако с середине 50-х гг. Оно вновь значительно увеличилось. Во всех буржуазных государствах создался определённый кризис в постановке высшего образования вообще и Ю. О. В частности. Это признаётся и буржуазными учёными, и органами государственной власти и управления. Перестройка Ю. О. Направлена на сочетание теоретической подготовки с практической, с более узкой ориентацией по определённой юридической специальности. На юридических факультетах преподаются такие дисциплины, как социология, психология, экономика, большое внимание уделяется изучению политики. Как правило, во всех странах существуют юридические факультеты в университетах.

Во Франции после 1968 разделение университетов на факультеты отменено, вместо этого создан ряд специализированных учебных центров. Например, на базе Парижского университета — 13 учебных центров, в том числе 6 — юридических специальностей. В США, Великобритании, ФРГ и др. Диплом юриста даёт право занимать чисто юридические должности и работать по ряду смежных профессий, но для работы в качестве адвоката, в прокуратуре, на некоторых постах государственного аппарата необходима дополнительная профессиональная подготовка. Во Франции для занятия должности судьи или работы в качестве адвоката необходимо, имея диплом, сдать дополнит, экзамены и получить ещё один диплом (т. Н. Квалификационный сертификат). В скандинавских странах, в Латинской Америке диплом о Ю.

О. Достаточен для занятия любых юридических должностей. Ю. О. Включает несколько циклов. В США, Великобритании, Мексике и др. 1-й цикл — 3 года (окончившим присуждается степень бакалавра права), 2-й цикл — 1 год (выпускники получают степень магистра права). В некоторых университетах существует 3-й цикл, предусматривающий повышенную научную подготовку (присваивается степень доктора права). Во Франции Ю. О. Включает 2 двухгодичных цикла. Общая подготовка (по окончании выдаётся диплом) и специализация (присваивается звание лиценциата права). Звание доктора права присуждается окончившим дополнит, повышенный цикл и написавшим диссертацию. Лит. Шебанов А. Ф., Юридические высшие учебные заведения, М., 1963. Очерки по истории юридических научных учреждений в СССР, М., 1976.

Eisenmann Ch., The University teaching of social sciences..., P., 1973. П. С. Грацианский, А. Ф. Шебанов..