Малые интрузии

система отдельных горных массивов и хребтов в средней части Гималаев (См. Гималаи). Расположены между Большими Гималаями на севере и Сиваликским хребтом на юге. Длина около 2 тысяч км, ширина от 10—20 км на востоке до 100 км на западе. Сложены кристаллическими, метаморфическими и осадочными породами палеозоя и мезозоя (преимущественно сланцами, известняками, кварцитами). Преобладающие высоты гор 3—3,5 тысячи м (наибольшие — до 6 тысяч м). Расчленены узкими крутостенными долинами, во многих хреб..

часть Малайского архипелага (См. Малайский архипелаг), включающая острова Бали, Ветар, Комодо, Ломбок, Ломблен, Сумба, Сумбава, Тимор, Флорес и другие. Входят в состав Индонезии, кроме части острова Тимор (владение Португалии).. ..

(Malé Karpaty) горы в Чехословакии, крайний западный отрог Западных Карпат (См. Западные Карпаты). Протягиваются на 100 км от долины реки Дунай у города Братислава до южных отрогов гор Белые Карпаты. Высота до 768 м (гора Заруби). Сложены известняками, гранитами, сланцами, доломитами, частые выходы скалистых останцов. Карст. Дубовые и буковые леса, в нижних частях склонов — виноградники.. ..

учебные заведения в России для непривилегированных сословий с 2-годичным сроком обучения. Создавались по Уставу 1786. В губернских городах они составляли 1-ю ступень главных народных училищ, в уездных существовали самостоятельно. В училищах обучали чтению, письму, катехизису, священной истории, элементарному курсу грамматики и арифметики, рисованию. В основе обучения лежало разработанное Ф. И. Янковичем де Мириево «Руководство учителям первого и второго класса народных училищ», в котором нашли ..