Ян-Альбрехт

(Jahn, 1778—1852) — "отец гимнастики" (Turnvater). Изучал богословие и философию в Галле, Гёттингене и Грейфсвальде. Осенью 1806 г. Он хотел поступить в прусскую армию, но это удалось ему только после сражения при Йене. С 1810 г. Был учителем в одной из берлинских гимназий. Страдая за унижение Германии, в особенности Пруссии, Я. Решил сделать задачей своей жизни поднятие народного духа путем развития физических и моральных сил населения. Наиболее подходящим средством для этого он считал гимнасти..

(Jahn, 1778—1852) — "отец гимнастики" (Turnvater). Изучал богословие и философию в Галле, Гёттингене и Грейфсвальде. Осенью 1806 г. Он хотел поступить в прусскую армию, но это удалось ему только после сражения при Йене. С 1810 г. Был учителем в одной из берлинских гимназий. Страдая за унижение Германии, в особенности Пруссии, Я. Решил сделать задачей своей жизни поднятие народного духа путем развития физических и моральных сил населения. Наиболее подходящим средством для этого он считал гимнасти..

(605—617 по Р. Хр.) — китайский император из династии Суй. Пользуется в китайской истории печальной известностью вследствие своей крайней расточительности и распущенности. Для удовлетворения своих прихотей он не останавливался перед гибелью тысяч людей и затратой колоссальных сумм. Он построил около 40 дворцов, вырыл целую сеть каналов между pp. Хуан-хэ и Ян-цзы-цзяном, положил начало сооружениям знаменитого Императорского канала. Образованный и храбрый, он лично принимал участие в походах. Особ..

— польский король из династии Ваза. Род. В 1609 г., царствовал с 1648 по 1668 г. Царствование его совпало с критической для Речи Посполитой эпохой войны с казаками, Москвой и Швецией. Был момент, когда вся Речь Посполитая находилась под владычеством врагов. Король, отличавшийся мужеством, принимал лично участие в битвах, командуя войсками и одерживая победы, но играть руководящую роль в исторических событиях он не мог. Впечатлительный и неустойчивый, он легко переходил от одной крайности к друго..