С

I. С родительным падежом1. Употребляется при указании предмета, места, с поверхности которого или от которого кто-то или что-то отделяется. Встать со стула. Свернуть с дороги. Сбросить ношу с плеч. Убрать посуду со стола. Улыбка сошла с лица Лизы (Тургенев).2. При обозначении места, откуда направлено движение. Прийти со станции. Вернуться с Кавказа. Ветер с моря волны гонит (Брюсов).3. При обозначении места происхождения, жительства. Цветы с юга. Картина с выставки. Девочка с соседней дачи. Как вы не понимаете, что это человек с другой планеты. (Симонов).4. При обозначении лица, предмета, которые являются начальными в последовательном ряду или служат исходным пунктом. С вершины до подножия. С Ломоносова начинается наша литература. (Белинский).5.

При указании на время как исходный пункт в развитии,' распространении действия. С прошлого года. С двух часов дня. С весны до осени. Райский с раннего утра сидит за портретом Софьи (Гончаров).6. При указании на причину. Устать с дороги. Вскрикнуть с испуга. Из трусости или со зла ты сделал подлость (Горький).II. С винительным падежом1. Употребляется при указании на приблизительную меру, количество чего-либо. Отъехать с километр. Отдохнуть с полчаса. Со всех сторон собак сбежалося с полсотни (Крылов).2. При указании на предмет, лицо, к которому приравнивается по размерам, величине другой предмет, лицо. Мальчик с пальчик. Мужичок с ноготок. Звезды, величиной каждая с яблоко, так и сверкали (Короленко).III. С творительным падежом1.

Употребляется для обозначения совместности. Кошка с котятами. Сосиски с капустой. Посредине двора был устроен маленький садик с клумбами (Казакевич).2. При указании на предмет, наличие которого характеризует другой предмет. Дом с мезонином. Девочка с косичками. Нос с горбинкой. Дни были прохладные, ясные, с голубым небом и с прозрачной далью (Чехов).3. При обозначении действия, сопровождающего другое действие. Идти с песнями. Его дивизия прошла с боями почти от самой границы (В. Кожевников).4. При обозначении характера, образа действия. Ударить с силой. Ждать с нетерпением. Одеваться со вкусом. Он держал себя скромно, с достоинством (Достоевский).5. При обозначении цели действия. Обратиться с просьбой. Явиться с докладом. Сделать с намерением.6.

При обозначении смежности, близости в пространстве. Граница с Польшей. Сидеть рядом с товарищем. Поравнявшись с первыми избушками, он круто своротил к огородам (Григорович).7. При обозначении события, явления, с наступлением которого осуществляется какое-либо действие. Встать с зарей. Выехать с рассветом. Птицы замолкали с заходом солнца (Куприн).8. При обозначении лица, участвующего во взаимном действии. Переписываться с родными. Спорить с оппонентом. Соревноваться с соседним колхозом. Играл я на полу с моим мальчишкой (Пушкин).9. При обозначении лица, предмета, к которому устанавливается какое-то отношение другого лица, предмета. Сравнить с оригиналом. Согласиться с выводами. Познакомить с товарищем. Поссориться с родными. Бурный поток рвет камни, чтобы слиться с морем (Сергеев-Ценский).10.

При обозначении лица, предмета, на которые направлено действие. Бороться с засухой. Освоиться с техникой. Быть осторожным с огнем. Будьте снисходительны со мной (Тургенев)..