Гофман (Нofmann) Пауль

(1920-1980) - американский социолог неомарксистской ориентации. Представитель "радикальной социологии", предложил ее крайний вариант - "альтернативную социологию". Основные работы. "Надвигающийся кризис западной социологии" (1970). "Диалектика идеологии и технологии" (1976). "Будущее интеллигенции и становление нового класса" (1979). "Два марксизма" (1980) и др. В 1950-е являлся сторонником структурно-функционального анализа, занимается исследованием бюрократических организаций. Испытал влияние ..

(1922-1982) - американский социолог и психолог. Представитель символического интеракционизма, создал свою версию последнего - драматургическую социологию. Ученик Дж.Г. Мида. Известен прежде всего своей первой работой "Я и маски" (1959), созданной на основе развернутого исследования поведения больных шизофренией, а также работами "Стигма" и "Приюты" ("Тотальные институты"). Социальное взаимодействие трактовал не как складывающееся в интерпретационном по своей природе диалоге-игре (подход Блумера)..

(род. 784, Майнц – ум. 4 февр. 856, Винкель, Рейнгау) – нем. Ранний схоласт. Выходец из знатной франкской семьи, ученик Алкуина, с 846 – архиепископ Майнцский. Был первым организатором школьной системы на церковной основе (отсюда почетное имя «Praeceptor Germaniae») и составил руководящие учебники по педагогике, теологии, философии и естествознанию, не внеся в них, однако, оригинальных, собственных мыслей.. ..

(род. 5 янв. 1875, Винтерцгофен, Бавария – ум. 9 янв. 1949, Мюнхен) – католич. Теолог и философ. Профессор с 1918, представитель томизма, один из главных исследователей Фомы Аквинского («Thomas von Aquin», 1912. «Die echten Schriften des hl. Thomas von Aquin», 1925, и др. Произв.). Ему принадлежат большие заслуги в исследовании источников и истории средневековой философии («Die Geschichte der scholastischen Methode», 2 Bde., 19091911. «Die Philosophie des MA», 1921. «Mittelalterliches Geistesleb..