Кеплер (Кepler) Иоганн

Платонически-мистическое направление в философии второй пол. 17 – начала 18 в., центром которого был Кембриджский-ун-т в Англии. Мыслителей кембриджской школы привлекал мир платоновских идей в интерпретации Марсилия Фичино и Флорентийской академии (см. Академия), взгляды которых они принимали просто как должные и считали их образцом для себя. Кембриджская школа представляет собой некоего рода связующее звено между отдельными духовными течениями и эпохами. Она является одной из свай того моста, к..

Группа философов, моралистов, теологов, которая образовалась в Кембриджском ун-те в сер. 17 в. Вокруг Б. Уичкота и просуществовала до нач. 18 в. В группу входили Дж. Смит (Smith), Г. Бернет (Burnet) и др. С филос. Т.зр. Наибольший интерес представляют Г. Mop (More) - автор "Руководства по этике" ("Echiridion ethicum", 1667, англ. Пер. - "An Account of Virtue", 1690) и Р. Кедворт - автор "Истинной интеллектуальной системы универсума" (1678), "Трактата о вечной и неизменной морали" (1731). Значите..

(греч. Kairos) – Бог благоприятного момента. В христ. Философии религии – обилие времен. В философии существования – мгновение, в которое должны приниматься очень значительные решения.. ..

(род. 29 июля 1854, Мюнхен – ум. 15 янв. 1932, там же) – нем. Педагог, создатель теории широкого образования и его организации. С 1911 – профессор в Мюнхене. От современного образонания Кершенштейнер требовал, чтобы оно расширяло духовный горизонт, развивало разносторонность, гибкость и умение объяснить новую ценность, дать ей оценку, чтобы оно воспитывало потребность в духовном росте, способствовало развитию душевной цельности и целеустремленности в воспитании чувств индивида, что зависит в осн..