Период

ПЕРИОД (греч. Periodos - «обход», «окружность») - термин, введенный Аристотелем для обозначения «речи, имеющей в себе самой начало и конец и легко обнимаемой умом». Под П. Следует понимать так. Обр. Большую синтаксическую единицу, сложное предложение или группу предложений, характеризуемую полнотой выражения мысли и законченностью интонации, создаваемой выделением пауз, сменой повышения и понижения, замедления и ускорения речи, ритмическим движением клаузулы. Пример. «Как плавающий в небе ястреб, давший много кругов сильными крылами, вдруг останавливается распластанный среди воздуха на одном месте и бьет оттуда стрелой на раскричавшегося у самой дороги самца-перепела. || так Тарасов сын Остап налетел вдруг на хорунжего и сразу накинул ему на шею веревку» (Гоголь).Античная и школьная риторика с большой тщательностью разрабатывает учение о П.

Устанавливаются классификации П.:1. По числу входящих в П. Членов (membrum) или колонов (П. Одночленный, двучленный, трехчленный и т. Д.);2. По соотношению величины его членов (П. Умеренный, или «круглый», при равной величине его членов и П. «зыблющийся» при резком их несоответствии);3. По наличию или отсутствию связующих союзов между членами П. (П. «слитные» и П. «отрывные»);4. Наконец по характеру этих связей.Вырабатывается вопросник для развертывания предложения в период. Quis (кто), quid (что сделал), ubi (где), quibus auxilius (какими средствами), cur (для чего), quo modo (как), quando (когда). В этом плане учение о П. Развертывается напр. У Готтшеда и Ломоносова. Новейшие стилистики, напротив, стремятся уловить в разнообразных вариантах П.

Специфическую его структурность, устанавливая в его дихотомичности, двудольности, в ритмическом и интонационном его движении известное соответствие структуре строфы (Р. Мейер, Альбала, Беккер).Многообразные виды периода в истории европейских яз. Получают особое развитие в тесной связи с развитием ораторского искусства, судебного и политического красноречия в государственных образованиях античной формации (см. «Греческий яз.», «Латинский яз.»). В этот же период получает свое оформление теоретическое учение о периоде. Как учение о П., так и практика периодической речи как стилевой принадлежности произведений на латинском яз. Переживают и феодальную эпоху. Эпоха строительства национальных литературных языков способствует переносу классического П.

В церковное, научное и судебное красноречие и в стиль художественной литературы капиталистического общества. С окончательным оформлением «национальных» литературных яз. Буржуазии в литературных стилях новейшего времени классический, определенный в своем строении и интонационно-ритмическом движении П. Уступает место развернутым синтаксическим единицам иного типа, дающим больший простор индивидуальной интонации и ритму. Само по себе большее или меньшее преобладание развернутых синтаксических конструкций в яз. Писателя, разумеется, ни в какой мере не позволяет определить его стиль, и лишь конкретный анализ используемых им интонационных и ритмических ходов при включении его в общий анализ писательского стиля может быть использован как один из моментов определения исторического значения последнего.Библиография.

Риторика, Стилистика.