Педагогические Измерения

(educational assessment) Под П. О. Понимается психол. (или психопедагогическая) оценка, проводимая в связи с принимаемыми в школе решениями. Ее объект может варьировать от ребенка в школе до ситуативных аспектов образовательной среды или планирования и пересмотра программ. Чаще всего объектом П. О. Становится отдельный ученик, и оцениванию может подвергаться либо его учеба, либо его поведение в классе. Оценка ученика проводится с учетом истории жизни и особенностей ребенка, характера заданий, с ..

(англ educational psychology) - отрасль психологии, изучающая закономерности процесса усвоения индивидом социального опыта в условиях учебно-воспитательной деятельности, взаимосвязи обучения и развития личности.П. П. Возникла во 2-й пол. XIX в. Основоположником рос. П. П. Является К. Д. Ушинский. Большую роль в ее становлении сыграли работы П. Ф. Каптерева, А. П. Нечаева, А. Ф. Лазурского и др.До недавнего времени П. П. Изучала г. О. Психологические закономерности обучения и воспитания детей. В ..

- отрасль педагогии, обслуживающая людей, для коих характерно отклонение от нормального психического развития, связанное с врожденными или приобретенными дефектами формирования и функционирования системы нервной. В ней выделяются. 1) тифлопедагогия - педагогия слепых. 2) сурдопедагогия - педагогия глухих. 3) олигофренопедагогия - педагогия умственно отсталых. Детей с временными задержками психического развития, с нарушениями речи. И пр. Педагогия специальная, как и психология специальная, входит..

- стилистически излишняя, раздражающая аудиторию, точность и обстоятельность в высказывании, речи. Напр., "президент, возглавляющий нашу компанию". Вместо более лаконичного "президент нашей компании", "принадлежащий нашей фирме склад". Вместо "наш склад". Или "склад нашей фирмы", "размещенная нами реклама в прессе". Вместо "наша реклама в прессе". П. Возникает часто при переводах, напр., русск. Выражение "не по чину берешь&quo..