Культурно-историческая Школа

IКульту́рно-истори́ческая шко́ла в этнографии, антиэволюционное направление в буржуазной науке, в основе которого лежит т. Н. «теория культурных кругов». Методологические принципы этой теории изложены немецким этнографом Ф. Гребнером в книге «Метод этнологии»(1911). В их основе — идеалистическая концепция неокантианца Г. Риккерта, согласно которой история не знает закономерностей, исторические явления индивидуальны и неповторимы. По Гребнеру, каждое явление культуры возникает единожды, в одном м..

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА в литературоведении (искусствознании) - возникла в сер. 19 в. (И. Тэн, Г. Брандес, М. Менендес-и-Пелайо. В России - А. Н. Пыпин, Н. С. Тихонравов). Разработала принцип историко-генетического изучения искусства (произведение выражает общественную психологию народа в определенный исторический момент), составив этап научой истории искусства. Сближая искусство с другими формами сознания (культуры).. ..

Автор. Л.С.Выготский. Категория. Психологическое направление. Специфика. Главное внимание уделяется процессу возникновения и формирования высших психических функций. Индивидуальное сознание зависит от истории развития культуры и социума окружающего мира. Эти внешние процессы присваиваются - интериоризируются. Одним из наиболее известных ее представителей является А.Н.Леонтьев.. ..

Дёйчер культурбунд (Deutscher Kulturbund), - массовая орг-ция в ГДР, активно содействующая развитию социалистич. Нац. Культуры. Была осн. Летом 1945 в Берлине как орг-ция нем. Антифаш. Интеллигенции с целью содействия демократич. Обновлению Германии на основе национально-гуманистич. Традиций. В Зап. Германии в 1949 деятельность К. Была запрещена. К. Сыграл важную роль в очищении культурной жизни Вост. Германии от нацистских взглядов и в осуществлении демократич. Преобразований. Первым президенто..

Составная часть социалистич. И коммунистич. Строительства, сложный и многосторонний процесс коренных преобразований духовной жизни об-ва, целью к-рых является создание культуры социализма и коммунизма - качественно новой, высшей ступени в культурном развитии человечества, воспитание членов об-ва в духе идей коммунизма. К. Р. - одна из общих и гл. Закономерностей обществ. Развития всех стран, вступивших на путь социализма (см. "Декларацию Совещания представителей коммунистич. И рабочих партий соц..

Принятое в археологии назв. Слоя земли на местах всех человеч. Поселений, содержащего следы или остатки деятельности человека. Древние сооружения, предметы, строит. И хоз. Мусор, золу от печей и костров и т. П. Образование К. С. Зависит как от времени и интенсивности человеч. Деятельности на данном месте, так и от природных условий. Намывов почвы, направления ветров и т. Д. Толщина К. С. Колеблется от неск. Сантиметров до двух и более десятков метров. К. С. Подвергается археол. Раскопкам с целью..

(Kula), Витольд (р. 1917) - польск. Историк-экономист. Окончил Варшавский ун-т. Руководитель отдела (сектора) Ин-та истории Польск. АН, проф. Варшавского ун-та. Автор работ по социально-экономич. Истории Польши, особенно феод. И раннекапиталистич. Периода, и по методологич. Проблемам социально-экономич. Истории. Основал серию "Исследования по истории промышленности и рабочего класса в Польше". Редактировал 2-й том "Historii Polski" ("История Польши", Warsz., 1958-59).Соч. Ksztaltowanie sie kapit..

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА в литературоведении - интеллектуальная традиция в Европе, возникшая в середине 19 в. Основоположником и главным теоретиком школы был французский ученый И. Тэн. Его последователями в Германии стали Г. Геттнер, В. Шерер, в Дании - Г. Бран-дес, в Италии - Де Санктис, в России - А.Н. Пыпин, Н.С. Ти-хонравов и др. В основу концепции культурно-исторического направления был положен философский позитивизм Конта, отчасти "биографический метод" в литературной критике Сент-Бева..