Прокопович Феофан

Прокопович Феофан (Элеазар) [8(18).6.1681, Киев, — 8(19).9.1736, Петербург], церковный и общественный деятель, украинский и русский писатель, епископ (1718), архиепископ (1724). Сподвижник Петра I. Сын купца. Окончил Киево-Могилянский коллегиум (1698). Переехав в Польшу, принял униатство и отправился для продолжения образования в Рим, где изучал рим. И греч. Классиков, философскую и богословскую литературу. В Киеве в 1704 возвратился в православие. Будучи одним из образованнейших людей своего вр..

ПРОКОПОВИЧ Феофан (1681-1736) - украинский и русский государственный и церковный деятель, писатель, сподвижник Петра I, глава Ученой дружины. Проповеди. "трагедокомедия" "Владимир" (1705). "Слово о власти и чести царской" (1718). Церковный публицистический труд "Духовный регламент" (1721). Лирические стихи на русском, латинском и польском языках.. ..

См. Феофан.. ..

(Элеазар), см. Феофан Прокопович.. ..

В школе, в Рос. Федерации форма обществ, воспитания учащихся, проводящих внеурочное время под руководством педагогов. Осн. Цель П. Д. Оказание помощи семье в воспитании детей, и прежде всего родителям, занятым на произ-ве. Предупреждение безнадзорности, запущенности педагогической, правонарушений детей и подростков. П. Д. Тесно связан с внеурочной работой школы. Впервые введён в 1919—20 в Петрограде. Наиб, широкое распространение получил в 60-х — нач. 90-х гг. Организуется в форме групп, классов..

Процесс и уч. Предмет в системе проф. Подготовки. Основу содержания предмета «П. О.» составляют гл. Элементы производств, процесса (в условиях мастерских, цехов предприятий и т. П.), они взаимосвязаны не только между собой, но и с пед. Принципами и методами воспитания личности, а также с психофизиол. Особенностями профессии, возрастными возможностями учащихся.П. О. Включает теоретич. Часть — знание основ наук, техники, технологии, организации и экономики конкретной отрасли и отд. Произ-в. Умение..

[р. 5(18). 11.1910, с. Воскресенское, ныне в Тёмкинском р-не Смоленской обл.], гос. Деятель, учёный-химик, педагог, организатор образования, ч.-к. РАН (ч.-к. АН СССР с 1966), акад. РАО (1993. Д. Ч. АПН РСФСР с 1965). Окончил МГУ (1935). До 1941 работал учителем ср. Школы, был зам. Директора Заочного ин-та повышения квалификации учителей при МГУ. В 1941—46 служил в Воен.-мор. Флоте. После демобилизации — на науч. И преподават. Работе в МГУ. Вёл исследования в области биоорганич. Химии. Организато..

(Пролетарская культура), культ.-просвет, и творческая организация в Сов. России и нек-рых др. Республиках СССР (1917—32). В принятом в 1917 Уставе провозглашал задачу формирования пролетарской культуры путём развития творческой самодеятельности пролетариата. Объединял трудящихся, к-рые стремились к худож. Творчеству и культуре. П. Издавал ок. 20 журналов. «Горн», «Твори!» (Москва), «Грядущее» (Петроград), «Зарево заводов» (Самара) и др. Теоретич. Орган П. — журн. «Пролетарская лит-ра». Организац..