Гарин

— псевдоним Николая Георгиевича Михайловского (см.).{Брокгауз}
Гарин[1852—1906] — псевдоним Hиколая Георгиевича Михайловского. Инженер-путеец по образованию, участвовавший в постройке Сибирской железной дороги и Батумского порта, помещик-землевладелец, земец, Г. Был многочисленными нитями связан со старым порядком. Но очень скоро работа на частной железной дороге показала ему невозможность служить одновременно интересам капитала и общества. Г. Решил вступить на путь социального реформаторства, практического народничества, он предпринял опыт социалистического переустройства деревни. Для осуществления этой цели Г. Приобрел имение в Самарской губ. Результаты этого социального эксперимента, окончившегося полной неудачей, описаны Г.

В "историческом очерке". "В деревне". Г. Временами сочувствовал марксизму. Он поддерживал материально газету "Самарский вестник". [1896—1897], когда она была в руках марксистов, и входил в ее редакцию. В 1905 активно помогал большевикам.Из произведений Гарина наиболее художественны повести. "Детство Темы", "Гимназисты", "Студенты". И "Инженеры". Быт помещиков и интеллигенции (студенчества, инженеров и др.) показан в связи с психологией главного действующего лица, Карташева. Волевая и моральная неустойчивость роднит его с героем романа М. Горького — Климом Самгиным.Значение повестей Г. — в живом изображении общественной атмосферы перед революцией 1905, того времени, когда система "классического".

Образования душила и калечила молодежь. Патриархальный обывательский быт с ранних лет уродовал ребенка, школа продолжала и довершала начатое. Одни вырастали калеками без воли и убеждений, как Карташев, другие кончали трагически, подобно юному философу Беренде. Лишь наиболее стойкие закалялись и вступали на революционный путь (последнюю тему Г. Затрагивает вскользь). Первые две повести — "Детство Темы". И "Гимназисты". — художественно более выдержаны. Психология детского, отроческого и юношеского возрастов передана в них с подкупающей теплотой и свежестью. Типы юношей, девушек, педагогов, родителей нарисованы живо и выпукло. Прозе Г. Присущ живой диалог, мягкий лиризм.Библиография. I. Полное собр. Сочин., в прилож.

К "Ниве". За 1916. Собр. Сочин., 9 тт., изд. "Знание", СІІБ., 1906—1910. В изд. "Освобождение", тт. X — XVII, СПб., 1913—1914. Не вошли в собр. Сочин. По Корее, Манджурии и Ляодунскому полуострову, Корейские сказки, изд. "Знание", СПб., 1904. За последние годы переизданы. Детство Темы, изд. 8-е, Гиз, П., 1923 (то же, Гиз, М. — Л., 1927). Гимназисты, Гиз, М. — Л., 1927 (для юношества). II. А. Б. (Богданович А. И.), Критич. Заметки, "Мир божий", 1895, V (о "Гимназистах"). Николаев П., Вопросы жизни в современной литературе, 1902 ("Гимназисты", "Деревенские панорамы", "Студенты"). Елпатьевский С., Близкие тени, СПб., 1909. Его же, Н. Г. Гарин-Михайловский, восп., журн.

"Красная нива", 1926, № 19. Луначарский А. В., Критич. Этюды ("Русск. Литература"), изд. Книжн. Сектора Губоно, Л., 1925, гл. IV (глава эта печат. Первоначально в журн. "Образование", 1904, V). Горький М., Н. Г. Гарин-Михайловский, журн. "Кр. Новь", 1927, IV. Его же, Сочин., т. XIX, Берлин, 1927.III. Владиславлев И. В., Русские писатели, изд. 4-е, Гиз, 1924. Его же, Литература великого десятилетия, т. I, Гиз, М., 1928.Г. Якубовский.{Лит. Энц.}.