Ракитов, Анатолий Ильич

(р. 26.08.1928) — спец. По логике, методол., филос. Науки и техники, ист. Познанию, информатизации об-ва, соц. Филос. Д-р филос. Наук, проф. Заслуженный деятель науки РФ. Род. В Москве. Окончил филос. Ф-т МГУ (1952) и асп. МИНХ. Канд. Дисс. Защитил в 1956. Докт. Дисс. — "Логический анализ систем научного знания". (1966). До 1971 — преп., затем проф. МИНХ. С 1971 — зав. Отделом филос. Наук ИНИОН АН СССР, являлся гл. Ред. Реферативного ж. "Философия и социология (за рубежом)". И "ФН в СССР", с 1993 — гл. Ред. Ж. "Проблемы информатизации". С 1990 — член высшего консультативно-координационного совета при Предс. Верховного Совета РСФСР. В 1991 — советник Президента РФ. С 1992 — рук. Информац.-аналитического Центра администрации Президента РФ, с 1993 — рук.

Аналитического центра по общей политике администрации Президента РФ. В 1994—1996 — советник рук. Администрации Президента РФ. В наст. Вр. — гл. Н. С. ИНИОН РАН, рук. Центра информатизации, соц., технол. Иссл. И науковедческого анализа Мин-ва науки и Мин-ва образования. Действ. Чл. РАЕН, вице-президент туманит, отделения Междунар. Академии информатизации. Осн. Направления науч. Иссл. Логика, методол. И филос. Науки, филос. Истории, ист. Эпистемология, соц. И филос. Проблемы информатизации, науковедение. В посл. Годы занимается иссл. Глоб. Трансформаций, соц. Динамикой науки, технологии и культуры, а также перспективами развития России. В 60-е гг. Р. Выдвигает положение о том, что сложные науч. Системы являются полиструктурными и полифункциональными (см. Кн.1969).

Позднее формулирует тезис, согласно к-рому полностью формализованные науч. Знания выполняют функцию своеобразной когнитивной машины (1971, 1977). Дальнейшее иссл. Совр. Тенденций развития науки и особенно возникновения новых междисциплинарных комплексов приводит его в конце 70-х гг. К выводу, что наряду с класс. Парадигматическими (по Т.Куну) науч. Дисциплинами в посл. Трети XX в. Возникают принципиально новые в структурном и функц. Отношении синтагматические науки, такие как компьютерная наука, когнитивная наука, экология, урбанистика и др. Эта концепция получает дальнейшее развитие в 80-е годы. В конце 70-х — начале 80-х гг., исследуя ист. Познание, Р. Утверждает, что результат ист. Иссл. В значительной степени зависит от ориентирующего его ист.

Интереса. Сама история понимается им как иерархическая система с наследственностью (1982), в к-рой функцию соц.-ист., генетического аппарата выполняет ядро культуры. Если ядро культуры малодинамично, утверждает Р. В работах конца 80-х — начала 90-х гг., то соответствующее этой культуре сооб-во становится неадаптивным и обречено на деградацию и распад. Трансформация такого ядра возможна на основе ист. Мутаций под воздействием ист. Самосознания. Анализ ист. Процесса приводит Р. Во второй пол. 80-х гг. К изучению двух "параллельных". Проблем. Информац. И технол. Революций, с одной стороны, и связанных с этим механизмов развития науч., соц. И технологич. Знаний как основы совр. Трансформаций — с др. В 80-е гг. Р. Вводит в науч. Оборот термин "филос.

Компьютерной революции", выделяя и систематизируя разнообразные эпистемологич., соц., культурол., науч.- и технолого-полит. Вопросы, порождаемые развитием и все более широким внедрением в раз л. Сферы человеч. Деятельности компьютерной техники и информац. Технологий в целом. В кн."Философия компьютерной революции". (М., 1991) Р. Очерчивает концепцию "информац. Эпистемологии". Как нетрадиц. Раздела эпистемологии, исследующего знания с позиции переработки и преобразования информации, анализируя все способы и механизмы превращения информации в ее высшую форму — знания, рассматривая раз л. Способы представления и выражения знаний и возможности построения знаний с помощью техн. Систем. Информатизацию об-ва он понимает как "процесс, в к-ром соц., технологич., экон., полит.

И культурные механизмы не просто связаны, а буквально сплавлены, слиты воедино". Анализируя процессы и тенденции информатизации, Р. Приходит к выводу о возможности такого вида соц.-экон., полит. И дух.-культурной сегрегации, при к-ром "в наиболее развитых информац. Об-вах сконцентрируется вся или почти вся интеллектуальная индустрия. Они станут источником, хранителем и держателем осн. Интеллектуальных ресурсов, производителем доминантных информац. Технологий, продуцентом осн. Культурных и соц.-гума-нит. Потребностей. Остальные же страны мира превратятся в потребителя информац. Технологии и информац. Продукции, производителя сырья и отдельных видов промышленной продукции". В этих условиях существует перспектива для нашей страны оказаться в положении "информац.

Колонии". Р. Писал. "Тем, кто несет ответственность за существование нашей страны, не мешало бы об этом задуматься и понять, что борьба за ее продвижение в сторону информац. Об-ва и превращение в об-во совр. И высокоразвитое гораздо важнее в полит. И личностном плане, чем борьба за власть в стране, к-рая стремительно переходит из разряда великих держав в гос-во “третьего сорта”". Развивая эту мысль, в середине 90-х гг. Р. Подчеркивал, что ист. Трагедия совр. России заключается в полном непонимании того, что одни лишь экон. Преобразования, не опирающиеся на глубинные трансформации обществ. Сознания, не в состоянии решить проблему гос. И соц. Строительства. "Рецепт спасения России состоит в понимании того, что только долгий и тяжелый труд по выработке нового самосознания, только новое колл.

И индивидуальное поведение, только новая генерация росс. Граждан — образованных, воспитанных, предприимчивых, доброжелательных, исполненных веры в абсолютную незыблемость высших человеч. Ценностей — может вывести Россию на новый путь". Преодолевая категориальный аппарат традиц. Филос. Техники, он выдвигает в качестве центр. Соц.-филос. Концепции идею технологии, техноло-гич. И информац. Революций как детерминант и фундам. Факторов глоб., культурно-цивилизац. И соц.-ист. Изменений. В этом контексте он рассматривает и будущее России как элемент совр. Глоб. Трансформаций. "...Главной разумной целью нашего общества и государства может и должно стать превращение России в страну, удобную для проживания, комфортабельную для всех слоев населения в экономическом, социальном, правовом, политическом, культурном и бытовом отношении.

Стратегией, обеспечивающей достижение этой задачи, может быть только переход России на уровень общества высоких и наукоемких технологий, информационного общества, общества, построенного на знании. Все другие пути рано или поздно приведут к затяжному застою, нарушению территориальной целостности, росту национальных угроз и отказу от устойчивого развития". (1998).Соч. Анатомия научного знания (популярное введение в методологию науки). М., 1969. Курс лекций по логике науки. Уч. Пос. Для философских факультетов. М., 1971. Принципы научного мышления. М., 1975. Трактат о научном познании для умов молодых, пытливых и критических. М., 1977. Философские проблемы науки. Системный подход. М., 1977. Историческое познание. Системно-гносеологический подход.

М., 1982. О смысле философских проблем физики // ВФ. 1983. № 6. Философия. Основные идеи и принципы. [В соавт.]. М., 1985. Диалектика процесса понимания (Истоки проблемы и операциональная структура понимания). // ВФ. 1985. № 12. Марксистско-ленинская философия. Учебник. М., 1985. Философия компьютерной революции. [В соавт.] // ВФ. 1986. № 11. Информационная технология и информатизация современного общества. М., 1989. Философия компьютерной революции. М., 1991. Цивилизация, культура, технология и рынок // ВФ. 1992. № 5. Новый подход к взаимосвязи истории, информации и культуры. Пример России // ВФ. 1994. № 4. Путь России. Понять и жить. Социально-философские этюды. [В соавт.]. М., 1995. Россия. Наука и государство // Россия и современный мир. 1996. № 1. Электронный факультет — революция в университетском образовании // Проблемы информатизации.

1996. № 2. Наука в эпоху глобальных трансформаций // Свободная мысль. 1997. № 5, 7. Роль науки в устойчивом развитии общества // В. РАН. 1997. № 12. Прогноз развития науки и технологии в России на период до 2025 г. // Там же. 1998. № 8. Информация, наука, технология в глобальных исторических изменениях. М., 1998. Заглядывая в будущее // Наука и жизнь. 1998. № 12.
Ракитов, Анатолий ИльичРуководитель Аналитического центра Администрации Президента РФ по общей политике. Окончил философский, исторический, математический факультеты МГУ, доктор философских наук, профессор. Работал главным научным сотрудником в Институте народного хозяйства им. Плеханова, в ИНИОН. С 1990 г. — член Высшего Консультативного совета. В 1992 г. — советник Президента РФ по вопросам информатизации и научно-технологической политики.

Академик РАЕН. Член Международной ассоциации системного менеджмента. Женат, имеет троих детей..