Горнозаводские Школы

Нач. Уч. Заведения горн. Ведомства, действовавшие в Екат. С 1724 по 1879. Инициатор их организации - В.Н.Татищев. В окт. 1723 Татищев разработал план, согласно к-рому в г. Должны были открыться словесная и арифметическая школы. Для арифметической шк. Татищевым была разработана первая в истории России программа проф. Обучения отд. Видам ремесел, к к-рым уч-ся должны были приступать по мере овладения геометрией. После отъезда Татищева с У. Екат. Шк. С 1725 до 1735 были единственными уч. Заведениями горн. Ведомства не только на У., но и в России. По возвращении на У. Татищев открыл в Екат. В 1735 нем., латинскую шк., шк. Знаменования (рисования). С 1735 ч. Уч-ся словесной (а во второй пол. XVIII в. И арифметической) шк. Обучали нотному пению. В 1736 Татищевым разработан устав, определивший основы организации ГШ.

Предусматривалось параллельное обучение. Вводилось расписание, согласно к-рому уч-ся словесной шк. Должны были посещать арифметическую, уч-ся немецкой - знаменования, латинской - арифметическую, арифметической - знаменования. Во всех шк. Должно было вводиться параллельное обучение ремеслам - токарному, столярному, паяльному, пробирному, гранильному. Программа проф. Обучения претворялась в жизнь до нач. 1740-х (за искл. Словесной шк.). Если в ГШ при др. З-дах было от 20 до 90 уч-ся, то в екат. В 1735 - 266, в 1736 - 354, с 1738 - более 200 уч-ся. Обучение объявлялось обязательным для мальчиков - детей мастеровых, завод. Раб., служащих горн. Канцелярии и завод. Контор, духовенства (с 1735-1740), драгун и солдат (с 1733), дворян и офицеров горн.

Ведомства (с 1735). На протяжении XVIII в. Большинство уч-ся составляли дети мастеровых. Наборы детей в ГШ проводились каждые два-три г., зачислялись дети с 6 до 15 лет. По инициативе Татищева в 1735-1737 привлекались в шк. Дети немцев, проживавших в Екат., дворян, в т. Ч. Офицеров, из Тобольска. В 1746 предписывалось детей дворян, офицеров, унтер-офицеров и управляющих з-дами, имевших менее 100 душ креп., присылать со всех казенных з-дов У. Для обучения математике, черчению и др. "дальним наукам" в Екат. Сиротам, детям бедных родителей, в т. Ч. Солдат, назначалось казенное жалованье, с 1735 его начали получать все "иногородние" за исключением детей духовенства. С 1742 из-за хронического перерасхода штатных сумм жалованье стали давать лишь сиротам, детям отставных, солдат, разночинцев, их и оставили в шк., большинство детей из др.

Соц. Слоев, получавших жалованье, отправили по домам или распределили к делам. Поскольку екат. Шк. Пополнились за счет перевода ч. Уч-ся из закрывавшихся шк. Уктусского, Верх-Исетского и др. З-дов, число детей в ГШ Екат.даже увеличилось с 247 в 1742 до 277 в 1743. В 1756 обучалось 395 уч-ся, в 1763 - 308. В 1781 в связи с упразднением Канцелярии Гл. З-дов правления ГШ перешли в ведение Перм. Приказа обществ. Призрения. В 1787 в связи с изд. Устава нар. Уч-щ (1786) произошло слияние ГШ в одну Екат. Горн. Шк. (три кл., 300 уч-ся). В 1797 ее вернули в горн. Ведомство. Указом Сената 1801 в связи с возрождением сети шк. При др. Казенных з-дах У. Утверждалась программа Екат. Шк. Закон Божий, чтение, письмо, арифметика, геометрия, черчение, пение, для детей горн.

Нач-ков - немецкий и французский яз. По Горн. Положению 1806 Екат. Шк. Наряду с др., располагавшимися в Ц. Горн. Окр., должна была превратиться в гл. С расширенной программой, вкл. Алгебру, геометрию, рисование, черчение, историю, географию, физику, маркшейдерство, основы механики и гидравлики, химии, металлургии, минералогии, горн. Правоведение и бухгалтерию, латинский, немецкий и французский яз. Наряду с общеобразовательной, уч-ся должны были получить и широкую проф. Подготовку. Такая программа позволила бы детям горн. Чиновников поступать в СПб. Горн. Корпус. Учиться в Екат. Гл. Шк. Должны были наиб. Способные дети, закончившие малые шк. Окр. (Уктусскую, Березовскую, Каменскую, Пышминскую. Нижнеисетскую). В XIX в. Екат. Шк. Уже не была самой кр.

На У., в 1810-1812 в ней было 69 уч-ся, в 1829 - 41. По новым штатам 1829 шк. Полагались два учителя, в т. Ч. Священник, программа ограничивалась законом Божьим, чтением, письмом, арифметикой, грамматикой, латинским яз. По инициативе гл. Горн. Нач-ка В.А.Глинки с 1838 в Екат. Шк. Стал применяться ланкастерский метод взаимного обучения уч-ся. Завод. Штатами 1847 на У. Вводилась трехступенчатая система ГШ, согласно к-рой в Екат. Должны были действовать завод. Шк., Екат. Окр. Уч-ще и Урал. Горн. Уч-ще. В 2-год. Завод. Шк. Детей от 8 до 11 лет полагалось обучать чтению, письму, чистописанию, арифметике, священной истории, катехизису, знанию осн. Горн. Пород, руд и видов завод. Продукции. Вместо 200 уч-ся, предусмотренных штатами, в 1850-е училось от 45 до 59, в осн.

Дети ниж. Чинов горн. Ведомства, все уч-ся впервые стали получать казенное жалованье. Лучшие выпускники завод. Шк. Окр. Получили возможность продолжить образование в пяти окр. Уч-щах, открывшихся в 1848, а наиб. Способные уч-ся окр. Уч-щ - в Урал. Горн. Уч-ще, основанном в 1853. В 1879 завод. Шк. И окр. Уч-ща переданы из горн. Ведомства Мин-ву нар. Просвещения, которое реорганизовало первые в 2-кл. Нач. Нар. Уч-ща, вторые - в гор. Уч-ща, что вызвало недовольство нас. И отрицательно сказалось на подготовке кадров низшей квалификации для горнозавод. Промышленности. В пригородах Екат. Действовали завод. Шк. Для мальчиков. При Уктусском з-де (в 1721-1725, 1735-1742 - словесная, в 1721-1724, 1741-1742 - арифметическая, с 1802 - завод.). При Верх-Исетском з-де (в 1735-1742 - словесная, 1741-1742 - арифметическая, в 1822-1830, с 1836 - частная заводовладельцев Яковлевых).

При Нижнеисетском з-де (в 1798-1879).Лит. Нечаев Н.В. Горнозаводские школы Урала. К истории профессионально-технического образования в России. М., 1956. 100 лет горнотехнической школе на Урале. Свердловск, 1948. Сафронова А.М. Екатеринбург как центр образования на Урале в XVIII в. // Екатеринбург в прошлом и настоящем. Материалы научной конференции, посвященной 270-летию города. Екатеринбург, 1993. Она же. Первые школы Екатеринбурга (1724-1734). Екатеринбург, 2000.А.М. Сафронова.