Институты усовершенствования врачей

Высшие учебные заведения, предназначенные для последипломной подготовки специалистов здравоохранения. Первый в России И. У. В. Был открыт в Петербурге в 1885 г. (в настоящее время — Ленинградский государственный ордена Ленина и Октябрьской революции институт усовершенствования врачей им. С.М. Кирова). В СССР функционирует 16 И. У. В., с 1966 г. Все они подчинены непосредственно МЗ СССР. Кроме самостоятельных И у. В. Целенаправленная плановая переподготовка врачебных кадров осуществляется на 50 факультетах усовершенствования и специализации врачей и провизоров при медицинских и фармацевтических институтах. Основными функциями И. У. В. Являются проведение учебно-методической, научно-исследовательской и лечебно-профилактической работы.

Учебно-методическая работа координируется Центральным ордена Ленина институтом усовершенствования врачей (Москва). В состав И. У. В. Входят факультеты, кафедры, курсы. При ряде институтов имеются клиники, центральные научно-исследовательские лаборатории, экспериментальные мастерские. Руководит И. У. В. Ректор, факультетами — деканы. Высшим органом управления является Совет института (факультета). Институты усовершенствования врачей осуществляют специализацию, общее усовершенствование, тематическое усовершенствование, проводят курсы информации и стажировки, имеют клиническую ординатуру, аспирантуру, докторантуру. Основной формой обучения являются циклы — очные, заочные, заочно-очные, предусматривающие комплексную многопрофильную или однопрофильную подготовку.

Проводятся выездные циклы по месту работы врачей, предцикловая подготовка. Индивидуальное обучение включает стажировку. Основной учебно-производственной единицей И. У. В. Является кафедра или курс. Для выполнения учебной программы используется смежное с другими кафедрами (курсами) преподавание. Кроме основных кадров профессорско-преподавательского состава к учебной работе привлекаются крупные ученые, специалисты практического здравоохранения. Основными методами обучения являются лекции, лекции-дискуссии, семинары, практические занятия, деловые игры, подготовка рефератов, защита курсовых работ и др. Лицам, прошедшим обучение, выдается удостоверение установленного образца. Перспективы развития И. У. В. Тесно связаны с дальнейшим прогрессом медицинской науки и здравоохранения.

Формирование новых направлений в подготовке специалистов основывается на разностороннем прогнозировании тенденций развития медицины и здравоохранения. Библиогр. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения, под ред. Ю.П. Лисицына, т. 1, т. 409, M., 1987..