Россолимо Григорий Иванович

Дедушка всех проективных тестов, разработанный швейцарским психиатром Германом Роршахом. Этот тест состоит из структурного интервью с использованием серии из десяти стандартизированных, двухсторонне симметричных чернильных пятен. Пять из них ахроматические, два окрашены в какой-то цвет и три других имеют различные цвета. Каждое пятно предъявляется субъекту, которого просят в свободной форме рассказать, что он видит или в пятне в целом или в любой его части. Разработана чрезвычайно сложная систем..

Упрощенная вариация теста Popшаха, в котором субъекту дается каждая из десяти таблиц с чернильными пятнами со списком из девяти возможных ответов, и его просят проранжировать их согласно адекватности описания каждого чернильного пятна.. ..

[Россолимо Г.И., 1909]. Психологический метод, направленный на разностороннее исследование психики, в первую очередь - интеллектуально-мнестического уровня. Состоит из ряда экспериментальных приемов, позволяющих характеризовать состояние внимания, памяти зрительных образов (фиксационной, репродукционной и ретенционной), запоминание вербального и цифрового материала, осмысления, пространственной комбинаторики.. ..

Вообще – постепенное прогрессивное увеличение. Этот термин широко употребляется, в том числе в таких значениях, как. 1. Увеличение размера отдельного организма или частей. 2. Увеличение эффективности или компетентности функции, например рост когнитивной способности у ребенка. 3. Дифференциация и усовершенствование частей и/или функций. Это значение отличается от предыдущих, так как в нем не подразумевается явного увеличения величины, как в пункте 1, или выполнения, как в пункте 2. Например, рост..