Теории Личности

Убеждения детей, интересующихся реальным способом рождения. Так как большинство родителей не склонны обсуждать эти вопросы прямо и анатомически точно, дети имеют тенденцию заполнять эти пробелы тем, что они могут заметить, и довольно творческими способами. Наиболее распространенные из этих "теорий" – появление ребенка через пупок или задний проход, или некоторые хирургические методы удаления ребенка. Этот термин употребляется для обозначения теорий, порождаемых ребенком, а не культурных мифов об..

Разные объяснения природы и функций игр. Вот два примера. 1. Пиаже. Игра имеет важное. Значение, так как позволяет ребенку оттачивать существующие навыки. Поскольку в игре силен элемент фантазии (в ней нет явной цели), она позволяет ребенку развивать свои творческие способности. Ребенок проходит через различные стадии игры. - овладение. Ребенок повторяет действия, чтобы консолидировать их и добиться определенного мастерства. - символическая игра. Пользуясь игрой как инструментом общения, ребенок..

(learning theories) Т. Н. Стремятся систематизировать имеющиеся факты о научении наиболее простым и логичным способом и направляют усилия исследователей в поиске новых и важных фактов. В случае Т. Н., эти факты связаны с условиями, к-рые вызывают и сохраняют изменение поведения в результате приобретения организмом индивидуального опыта. Несмотря на то, что некоторые различия между Т. Н. Вызваны вариациями в степени важности, придаваемой ими тем или иным фактам, большинство различий порождено раз..

(theories of sleep) В области исслед. Сна существует широкий спектр теорий. От частных, касающихся специфических аспектов сна, таких как связь REM-сна со сновидениями, до более общих, авторы к-рых пытаются объяснить необходимость сна. Эта статья посвящена теориям последнего типа, к-рые можно разделить на пять общих категорий. 1. Теории восстановления (Restorative Theories). Сон представляет собой необходимый период восстановления от вредных для здоровья состояний или состояний истощения, к-рые р..