Латентное Содержание

(англ. Latent learning) заключается в возможности непроизвольного ознакомления с ситуацией или последовательностью событий, в результате чего создается готовность выполнять в будущем практические действия, адекватные данной ситуации, либо обеспечивающие ускорение последующего целенаправленного обучения.Понятие Л. Н. Служило ареной борьбы между взглядами на природу научения классического бихевиоризма и необихевиоризма. Для сторонников последнего (Э. Толмен и др.) оно послужило аргументом в пользу..

Словообразование. Происходит от лат. Latens - скрытый. Категория. Форма обучения. Специфика. Формирование определенных навыков в ситуации, когда их непосредственная реализация не необходима и они оказываются невостребованными. Основано на формировании у субъекта - в результате его ориентировочно-исследовательской деятельности - образа целостной ситуации и своих действий в ней. Понятийное оформление понятия "латентного обучения" сыграло ключевую роль в эволюции бихевиоризма, который опирался на т..

Вообще – период инертности внутри системы. Под системой обычно понимается организм, и период инертности отмечается некоторым стимулом, который инициирует его, и возникновением некоторой реакции по его окончании. Этот термин широко используется и часто дополняется определениями, указывающими конкретную систему и/или вид рассматриваемого эффекта. Примеры см. В статьях ниже.. ..

См торможение, латентное.. ..