Теория Социального Обмена

Теория, предложенная Биббом Летэном (1981). Воздействие зрителей на нашу производительность при выполнении задачи зависит от количества людей, их близости и общественного положения. Таким образом, воздействие усиливается, когда людей становится больше (количество), когда они находятся ближе к нам (близость) и когда они занимают высокое общественное положение.. ..

(Social learning theory) . Теория, согласно которой мы учимся социальному поведению посредством наблюдения и имитации и под воздействием вознаграждений и наказаний.. ..

Основная предпосылка этой теории заключается в том, что люди учатся не через прямое подкрепление, но через наблюдение моделей. Обучение происходит при наблюдении за поведением модели и мысленном повторении ее действий. Затем наблюдаемое поведение имитируется и цикл завершается. Разумеется, при этом считается, что человек способен воспроизвести наблюдаемое поведение. Мы можем восхищаться футбольным мастерством Роберто Карлоса или Эрика Кантаны, но подавляющему большинству такое недоступно. Теория..

Основной постулат этой теории гласит, что разделяя людей на категории, мы вырабатываем концепции консолидированной группы и других («они» - группа). Это приводит к социальному сравнению с другими, и, в силу нашей потребности создавать позитивное впечатление о себе, к неизбежному развитию социального соперничества. Оно скорее воображаемое, чем реальное, поскольку мы редко соперничаем за одни и те же ресурсы. При изучении групп было установлено, что люди быстро начинают считать себя «лучше других»..