Милль (Мill) Джон Стюарт

(1806-1873) - англ. Философ-позитивист, экономист и общественный деятель. С 1823 по 1858 служил в Ост-Индской компании. В 1865-1868 - член палаты общин, где поддерживал либеральные и демократические реформы.Мировоззрение М. Складывалось под влиянием политэкономии Д. Рикардо, утилитаристской доктрины И. Бентама, философии Дж. Беркли и Д. Юма и ассоциативной психологии Д. Гартли и Джеймса Милля. Его филос. Взгляды изложены в "Обзоре философии сэра Вильяма Гамильтона..." (1865, рус. Пер. 1869), где..

[16(28).2. 1861, Севастополь, — 1932, (?)], педагог, публицист. В нач. 1880-х гг. Окончил Морское уч-ще в Петербурге. В 1885- 1902 преподавал франц. Яз. В 6-й петерб. Гимназии. В 1902—24 гл. Библиотекарь Петерб. Технол. Ин-та. С 1906 одновременно преподавал в разл. Вузах Петербурга, проф. После Окт. Революции продолжал преподавательскую работу. Историк педагогики, автор трудов по истории зап.-европ. И амер. Школы кон. 19 — нач. 20 вв., вёл хронику по вопросам просвещения за рубежом в пед. Журнал..

[5(17).1.1889, Савиен-ская волость, ныне в Мадонском р-не Латвии, — 19.11.1973, Рига], латв. Педагог, ч.-к. АПН РСФСР (1957), канд. Пед. Наук (1965). Окончил Петерб. Ун-т (1913) и Пед. Академию (1914). На пед. Работе с 1913. Преподавал в Тобольском пед. Ин-те (1918—20), Опытно-показат. Школе-коммуне им. П. Н. Лепешинского (1921- 1941), АКБ (1923—31). В 1941 зав. Метод, кабинетом Наркомпроса Латв. ССР, зав. Кафедрой педагогики Рижского (1941) и Чуваш. (1941—44) пед. Ин-тов. В 1944- 1947 нач. Упра..

Сострадательная и деятельная любовь, выражающаяся в готовности помочь нуждающимся (людям и всему живому). М. — одно из существенных выражений гуманности. В понятии М. Соединились духовно-эмоциональный (переживание чужой боли, как своей) и конкретно-практич. (порыв к реальной помощи) аспекты. Без первого аспекта М. Превращается в филантропию, без второго — ограничивается сентиментальностью. М. Бескорыстно, однако, в отличие от милостыни, оно является не просто актом бескорыстия, а деятельным соуч..

(9.12.1608, Лондон, — 8 или 9.11. 1674, там же), англ, поэт и мыслитель, публицист, полит, деятель. Учился в Кембридже, в 1632 получил степень магистра. В 1638—39 совершил путешествие в Италию, где встречался с виднейшими ев-роп. Учёными. В ранней поэзии М. Сказалось знакомство с философией Ф. Бэкона. В его воззрениях сочетались гума-нистич. Традиции и пуританская религиозность.С 1640 М. Был воспитателем детей сестры и др. Мальчиков из семей известных пуритан. В преподавании особое внимание удел..