Эрдниев Пюрвя Мучкаевич

(р. 15.10.1921, урочище Хуцун Толга, ныне на терр. Красносельского р-на Калмыкии), педагог, математик-методист, акад. РАО (1993. Акад. АПН СССР с 1989), дер пед. Наук (1973), проф. (1972). Засл. Деятель науки РСФСР (1981). На пед. Работе с 1939. Участник Вел. Отеч. Войны. Окончил Барнаульский пед. Ин-т (1949), работал учителем в Алтайском крае. После отмены спецпоселения калмыков (1957) преподавал в Ставропольском пед. Ин-те. С 1964 зав. Кафедрой в Калм. Пед. Ин-те (ныне Калм. Гос. Ун-т) в Элисте.В 50—70-х гг. На материале шк. Математики разработал систему укрупнения дидактич. Единиц (УДЕ) как технологию изучения взаимосвязанных понятий (уравнения и неравенства. Обыкновенные и десятичные дроби. Пропорции и проценты. Координаты и векторы), в традиционных уч.

Курсах попадающих в отдаленные разделы. Психол. Обоснованием УДЕ стали идеи контрастных раздражителей (И. П. Павлов), «обратной афферентации» в циклически замкнутых мыслит, процессах (П. К. Анохин), а также идея роли прототипа в умозаключении по аналогии (И. Пригожий). Технология УДЕ предполагает также изучение взаимообратных действий, задач, функций и т. П., обращение упражнений, матричные задания и т. П. Переход от традиц. Схем к УДЕ позволяет рационально интенсифицировать уч. Процесс, повысить у учащихся качество владения осваиваемым материалом. Они приобретают знания и навыки, важные для целостного восприятия уч. Предмета и мн. Явлений действительности. Э. Составил учебники по математике для 1—6-х кл. (1973—89). Их апробирование в школах (1977—80) дало основание автору поставить вопрос о расширении сферы использования УДЕ в преподавании предметов шк.

Курса (учебники разрабатываются) и в подготовке педагогов. Составил «Книгу для чтения по математике» для 1-го класса (на рус. И калм. Яз.). В 1992 в Калмыкии учреждена Гос. Премия им. П. Эрдниева.Соч. Очерки по методике преподавания математики в ср. Школе, Элиста, 1968. Аналогия в математике, М., 1970. Азбука рассужде- ния, Элиста, 1971 (соавт.). Укрупнение дидактич. Единиц как технология обучения, ч. 1, М., 1992. УДЕ. Материалы пятой Всерос. Научно-практич. Конференции, Элиста, 1992 (есть список трудов и лит-ры. Соавт.)..