Обобщение

форма приращения знания путём мысленного перехода от частного к общему, которой обычно соответствует и переход на более высокую ступень абстракции (См. Абстракция). Пример. Переход от наблюдения над совокупностями индивидуализированных объектов к мысленному их разбиению на классы равночисленных совокупностей и далее к понятию натурального числа. О. — одно из важнейших средств научного познания, позволяющее извлекать общие принципы (законы) из хаоса затемняющих их явлений, унифицировать и в «еди..

ОБОБЩЕНИЕ - переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков (свойств, отношений, тенденций развития и т. П.) предметов рассматриваемой области. Влечет за собой появление новых научных понятий, законов, теорий.. ..

-я, ср.. ..

Абстракция, синтез, синтезирование. Вывод, подытоживание, стилизация, универсализация, резюмирование, итог, суммирование, генерализация, резюме. ..

Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков (свойств, отношений, тенденций развития и т. П.) предметов рассматриваемой области. Влечет за собой появление новых научных понятий, законов, теорий.. ..

Ср.1) Процесс действия по знач. Глаг. Обобщить, обобщать, обобщиться, обобщаться.2) Состояние по знач. Глаг. Обобщить, обобщать, обобщиться, обобщаться.3) Общий вывод, общее положение, основанные на изучении отдельных фактов, явлений.. ..

ОБОБЩЕ́НИЕ -я. Ср.. ..

-я, ср. 1. См. Обобщить. 2. Общий вывод. Широкие обобщения.. ..

Обобщения, ср. (книжн.). 1. Только ед. Действие по глаг. Обобщить-обобщать. ...Не кто иной, как Ленин, взялся за выполнение серьезнейшей задачи обобщения по материалистической философии наиболее важного из того, что дано наукой за период от Энгельса до Ленина. Сталин. 2. Общий вывод, положение, мысль общего характера, возникающие в итоге изучения, исследования отдельных фактов, явлений. Ленинизм является обобщением опыта революционного движения рабочих всех стран. Широкие обобщения. Правильные о..

(англ. Generalization) - одна из основных характеристик познавательных процессов, состоящая в выделении и фиксации относительно устойчивых, инвариантных свойств предметов и их отношений. Простейший вид О., выполненной в плане непосредственного восприятия, позволяет человеку отображать свойства и отношения предметов независимо от частных и случайных условий их наблюдения. Наряду с этим человеку присущи 2 типа опосредствованного О., в процессе которого особую роль играют сравнения, анализ и синтез..

Переход на более высокую ступень абстракции путём выявления общих признаков (свойств, отношений, тенденций развития и т.п.) предметов рассматриваемой области. Влечёт за собой появление новых науч. Понятий, законов, теорий. ..

(от лат. Generalisatio. ..

См. Генерализация. ..

(от лат. Generalisatio) мысленный переход от отдельных фактов, событий к отождествлению их (и н д у к тивное обобщение). От одной мысли к более общей, другой (логическое обобщение). Производя соответствующие отвлечения, переходят от, допустим, геометрии Евклида к геометрии Лобачевского, а это означает, что обобщать можно как суждения, так и научные теории. Вырисовывается даже такая схема как результат процесса обобщения. Единичное понятие – обобщенное понятие – суждение – закон науки – теория. П..

ОБОБЩЕНИЕ. ..

(лат. Generalisatio), в обучении, мыслительное действие, выявляющее отношение и связи частных и общих свойств усваиваемого материала. О. — одно из осн. Мыслит, действий, присутствует в любой деятельности, позволяя человеку обнаруживать в многообразии предметов нечто общее, необходимое ему для правильной ориентации в окружающем мире. О. Неразрывно связано с процессом абстракции и в обучении позволяет учащимся обнаруживать и выделять в усваиваемых частных знаниях объединяющее их общее свойство, да..

См. Деонтическая модаль­ность.. ..

Или. Деонтическое высказывание, — высказывание, устанавливающее какую-то норму поведения. Языковые формулировки Н. В. Многообразны и разнородны. Иногда оно имеет форму повелительного (импера­тивного) предложения. Чаще Н. В. Представляется повествователь-  . Ным предложением с особыми нормативными словами. «обяза­тельно», «разрешено», «запрещено», «(нормативно) безразлич­но». Вместо указанных могут употребляться также другие слова и обороты. «должен», «может», «не должен», «позволено», «реко­..

- отношение между именем и его денотатом, т. Е. Объектом, к которому относится имя. То же, что и отношение именования. О. О. Является одним из фундамен­тальных отношений семантического анализа. Теория О. О. Базиру­ется на следующих принципах. 1) однозначности. Каждое имя обозначает только один объект. 2) предметности. Пред­ложение говорит о предметах, обозначенных входящими в пред­ложение именами. 3) взаимозаменимости. Если два имени обозначают один и тот же предмет, то истинностное значение пре..

— процедура проведения тех убедительных ар­гументов, или доводов, в силу которых следует принять к.-л. Ут­верждение или концепцию. О. Является, как правило, сложным процессом, не сводимым к построению отдельного умозаключе-  . Ния или проведению одноактной эмпирической проверки. О. Обыч­но включает целую серию мыслительных действий, касающихся не только рассматриваемого положения, но и той системы утвер­ждений, той теории, составным элементом которой оно является. Существенную роль в механиз..