Учение

1) деятельность человека, заключающаяся в усвоении знаний и овладении умениями и навыками, одна из сторон процесса обучения (См. Обучение). 2) Совокупность теоретических положений о какой-либо области явлений действительности. Система воззрений учёного, мыслителя. ..

УЧЕНИЕ -..1) одна из сторон процесса обучения - деятельность ученика в овладении знаниями и навыками2)] Совокупность теоретических положений о какой-либо области явлений действительности3) Система воззрений какого-либо ученого или мыслителя.. ..

..

УчениеЗнание * Истина * Заблуждение * Глупость * Мудрость * Образование * Ошибка * Путешествие * Ум * УчениеБлизкие темы. Глупость * Знание * Мудрость * Невежество * Образование * Ум * УчениеУчение - Прежде всего следовало бы учиться тому, что необходимо, затем тому, что полезно, наконец тому, что служит для услады жизни. Поступать в обратном порядке - все равно, что начинать постройку здания с крыши. *** Сладкий учение плод приносит от горького корня. -•Катон Дионисий (Cato) Только самые мудрые..

Преподавание, наставление, дрессировка. Наука, дисциплина, доктрина. Воззрение, теория, система... ..

..1) одна из сторон процесса обучения - деятельность ученика в овладении знаниями и навыками...2) Совокупность теоретических положений о какой-либо области явлений действительности...3) Система воззрений какого-либо ученого или мыслителя.. ..

Ср.1) Процесс действия по знач. Глаг. Учить (1,4,5).2) Процесс действия по знач. Глаг. Учиться (1).3) Совокупность теоретических положений какой-л. Области знаний.4) Совокупность, система взглядов какого-л. Ученого, мыслителя.5) Совокупность догматов какого-л. Религиозного культа. Вероучение.. ..

УЧЕ́НИЕ, УЧЕ́НЬЕ, -я. Ср.. ..

-я, ср. 1. Ок. Учить, -ся. 2. Совокупность теоретических положений о какой-н. Области явлений действительности. Философские учения, У. Дарвина. 3. Обычно лен. Высшая форма воинского обучения (соединений, частей, подразделений и органов управления) в условиях, близких к боевым. Военные учения. Стратегические, тактические, оперативные учения. На учениях.. ..

Учения, ср. 1. Только ед. Действие по глаг. Учить в 1, 4 и 5 знач. Учение уроков. 2. Только ед. Действие по глаг. Учиться, процесс обучения. Ротное учение на плацу. Итти на учение (воен.). Отдать в учение. Учение не только свет,. - оно также свобода. Тургенев. 3. Наука о чем-н., теория, Совокупность теоретических, научно разработанных положений о какой-н. Области явлений....Ленин первый в истории марксизма разработал учение о партии, как руководящей организации пролетариата, как основного оружия..

Категория. Форма деятельности. Специфика. Овладение новыми психическими орудиями и действиями, за счет чего расширяется спектр взаимодействия индивида с окружающим миром.. ..

1) одна из сторон процесса обучения - деятельность ученика в овладении знаниями и навыками. 2) Совокупность теоретич. Положений о к.-л. Области явлений действительности. 3) Система воззрений к.-л. Учёного или мыслителя.  . ..

Совокупность теоретических положений о какой-либо области явлений действительности (например, учение о познании (теория познания), учение о методе, учение о порядке, учение эволюционное и др.). Система воззрений ученого, мыслителя.. ..

См. Быть. ..

"Три устоя и пять постоянств" (сокр. Ган чан - "устои и постоянства").Традиц. Для конфуцианства обозначение нормативных отношений между гл. Социальными ролевыми позициями и нормативных этич. Качеств. Словосочетание "сань ган" ("три устоя", "тройственная норма") впервые прозвучало в соч. Реформатора древнего конфуцианства Дун Чжуншу (2 в. До н.э.) "Чунь цю фань лу" ("Обильные росы "Весен и осеней"). "Три устоя" - нормы отношений между государем и сановником, отцом и сыном, мужем и женой - определ..

БАЙЛЯНЬ ЦЗЯОСобирательное назв. Целого ряда кит. Сект и их доктрин, проповедующих идею спасения посредством перерождения в "Зап. Раю" (или "Чистой земле"- Цзин ту).Др. Назв.- Байлянь шэ ("Об-во Белого лотоса"), Байлянь цзун ("Секта Белого лотоса"). Б.ц. Не было единой орг-цией с четкой иерархич. Структурой, традиция Б.ц. Скорее представляла собой совокупность ряда сотериологич. Постулатов, космогонич. И гносеологич. Идей. Черты единой орг-ции и даже движения Б.ц. Приписывала в основном нар. Молв..

См. Наука высочайшая. ..

I. Уже в ВЗ возносится хвала У. Божеств. Мудрости (Притч 4:2. 5:1). Царь Иосафат посылал своих князей учить народ (2Пар 17:7). Всякое праведное У. Исходит от Бога, через него Он являет Свою святую волю, дарует людям благоразумие и мудрость. У. Мудрого - это источник жизни (Притч 13:14). Моисей был научен Богом (Исх 4:12,15) таким образом, что мог наставлять израильтян в Божьих уставах и законах (Исх 18:20). Божье У. Затрагивало все области жизни и требовало полного послушания (см. Закон). Свящ. ..

Основная, наиболее эффективная форма достижения полевой, морской н воздушной выучки соединений, частей, подразделений и органов управления, тактической и оперативной подготовки командующих (командиров) и офицеров штабов и управлений. Проводятся с войсками (силами), штабами и управлениями всех видов ВС, родов войск (сил) и специальных войск и являются одним из важнейших средств повышения их боевой готовности. Разделяются. По масштабам — на стратегические (оперативно-стратегические), оперативные (..